← Каталог задач

Геометрия в практических задачах

8–11 класслегко

Практические задачи

Задания 10 и 11 ЕГЭ базового уровня, с рисунком. Планиметрия: на какой высоте окно, если приставить лестницу, длина провода от столба к дому, тень от фонаря, путь на восток и на север, спицы колеса и стрелки часов, одна труба вместо двух, средняя опора крыши, ступени лестницы, экраны проектора. Стереометрия: объём детали по поднявшейся воде, уровень в сосуде с другим основанием, жидкость в цилиндре и в конусе, аквариум в литрах, кубики в коробке.

ЕГЭ базаЕГЭ база 10ЕГЭ база 11практические задачитеорема Пифагораподобиеобъём

Пример

Две трубы, диаметры которых равны 3 см и 4 см, требуется заменить одной, площадь поперечного сечения которой равна сумме площадей поперечных сечений двух данных. Каким должен быть диаметр новой трубы? Ответ дайте в сантиметрах.

Решение

Попробуйте решить сами, потом откройте решение — по шагу или сразу.

Теория

Плоские задачи

  • Лестница у стены, провод от столба к дому, путь на восток и на север — прямоугольный треугольник: c2=a2+b2c^2 = a^2 + b^2. У провода один катет — разность высот столба и точки крепления.
  • Тень от фонаря и экраны проектора — подобные треугольники: отношения соответствующих сторон равны.
  • Средняя опора посередине — средняя линия трапеции: полусумма высот крайних опор.
  • Полный круг — 360∘360^\circ: соседние спицы из nn — 360∘n\frac{360^\circ}{n}, минутная стрелка — 6∘6^\circ в минуту, часовая — 30∘30^\circ в час.
  • Площадь сечения трубы пропорциональна квадрату диаметра: d2=d12+d22d^2 = d_1^2 + d_2^2.

Объёмные задачи

  • При том же основании объём пропорционален высоте: уровень вырос в 1,51{,}5 раза — деталь занимает половину объёма воды.
  • Сторона или диаметр основания больше в kk раз — площадь больше в k2k^2, уровень ниже в k2k^2 раз.
  • Жидкость в конусе до половины высоты — подобный конус с коэффициентом 12\frac12: её объём — 18\frac18 сосуда.
  • 1 л=1000 куб. см1\ \text{л} = 1000\ \text{куб. см}.

Частые ошибки

  • В задаче про конус отвечают, сколько жидкости в сосуде, а спрашивают — сколько долить.
  • Делят уровень на kk, а не на k2k^2.